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改革开放以来我国职业教育科研发展的历史分析[2018/04/30]
【摘要】职业教育科研是职业教育发展与改革的理论支撑,也是促进职业教育决策科学化、实践理论化的重要基础。改革开放以来,职业教育改革发展不断取得新成就的过程,
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新生代农民工职业生涯阻碍调查研究[2018/04/30]
【摘要】为了探讨新生代农民工职业生涯阻碍的状况及影响因素,课题组抽取长三角地区六家公司的261名新生代农民工构成研究样本,采用自编“职业生涯阻碍测验”进行
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管窥农村孩子的职业取向[2018/04/30]
在去年的全国政协分组讨论会议上,北京市中华民族博物馆馆长王平一语惊人、也惊醒了中国的农村教育!她说:“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学,因为一旦农村孩
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南京市中小学青年教师职业道德状况的调查与分析[2018/04/30]
【摘要】面对社会的期望,当今教师职业道德状况及师德修养却不能完全令人满意,尤其是义务教育阶段在实施绩效工资以后,社会对教师有了更高的要求和期待,我们的师德建
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落实素质教育对体育教师职业素养要求的探讨[2018/04/30]
【摘要】国家提出了基础教育应把“素质教育”作为最基础、最重点的内容来抓。这一历史性的重大决策,指明了我国教育的发展方向。在教学改革中占有重要地位的体育教师,
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浅谈职业高中化学实验教学[2018/04/30]
【摘要】 加强和改进实验教学是职业高中化学教学改革的重要方面。学生通过实验,不仅要学习化学知识,培养思维能力,掌握实验的操作技能,还要从中学会探索研究自
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新时期教师职业道德建设存在的问题与思考[2018/04/30]
一、教师职业道德的内涵
教师职业道德是教师在从事教育活动时应遵循的行为规范和必备的品德。它规定了教师应该以什么样的态度和方法去处理问题、做好工作 -
普通高中实施职业规划教育的构想[2018/04/30]
近年来,我国高等教育招生规模持续扩大,大学生就业形势日益严峻。职业规划教育作为解决大学生就业问题的有效举措,在高校得以普遍实施。然而在普通高中阶段,职业规
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像重视世界一流大学一样重视职业教育[2018/04/30]
又是一年毕业季,我国一些地方又不同程度地出现了“高校毕业生就业难”而“应用技术型人才荒”的问题。
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西安市职业教育社会认可度调查[2018/04/30]
社会认可度是我国目前职业教育发展中的重要理论问题,职业教育社会认可度低,反映了职业教育自身发展的不足与偏差,也反映了职业教育在当代社会和教育领域中应有地位
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浅谈职业中学班主任工作[2018/04/30]
【摘要】职业教育所面对的学生不同于普通中学的学生,而现代工业的发展,对职业学校的学生以及班主任提出了更高的要求。因此,职业教育的班主任必须有较高的自身素质
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浅谈中等职业学校计算机基础课程教学设计原则[2018/04/30]
【摘要】文章结合中职学生现状,以中等职学校计算机基础课程教学设计原则为论述内容,提出了中职计算机基础课程在教学设计上,要将课程目标的学情实际相结合,在教学
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独立学院学生职业指导工作浅析[2018/04/30]
【摘要】随着近几年独立学院办学规模的不断扩大,独立学院教育已成为高等教育的重要组成部分,为人才培养和经济社会的发展起到了积极的作用。然而作为学生走向社会重
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基于工作过程系统化的职业中学电子商务专业课改思路[2018/04/30]
【摘要】目前职业中学电子商务专业教学效果不理想,毕业生实践能力较差,但电子商务人才需求旺盛,这两者之间存在着较大的矛盾。究其原因,主要是因为课程设置、教学
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《职业生涯规划》教材“学以致用”栏目在教学中的运用[2018/04/30]
【摘要】 “学以致用”是高等教育出版社《职业生涯规划》教材的课后特色栏目,本文分析了运用该教材中“学以致用”栏目进行教学的理论依据,就“学以致用”栏目在教
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英语技能竞赛对职业院校英语教育改革的作用和成效[2018/04/30]
【摘要】举办职业院校技能竞赛的目的在于通过技能竞赛,以赛促教,以赛促学,赛教结合,从而强化职业院校学生的职业技能训练。广东省英语技能竞赛从引领教改方向、带
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现代信息技术助推职业教育的现代化[2018/04/30]
现代信息技术是实现国家发展战略的至关重要的基础力量,是改造职业教育传统教学模式的不二选择,是全面提高职业教育质量的重要手段,是提升学生可持续发展能力的重要
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认识职业价值与责任做学生生命成长的“贵人”[2018/04/30]
著名教育家乌申斯基说过:“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”学生是教师服务的对象,也是教师“生产”出来的“产品”。小学教师面对的是纯真、稚嫩而各具个性的
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教师职业倦怠 我们如何应对[2018/04/30]
职业倦怠乃是教师在不能顺利应对工作压力时的一种极端心理反应,是教师在长期高压力的体验下所产生的情感、态度和行为的衰竭状态,其典型症状是工作满意度低、工作热
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着力抓好专业成长 努力提升职业幸福[2018/04/30]
真正的教育应该发自教育者内心,只有享受着工作乐趣和幸福的教师,才能真正让学生了解追求知识的过程有多么快乐。教育家乌申斯基曾经说过,教师个人的范例,对于学生
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职业学校德育课程改革的刍议[2018/04/30]
【摘要】职业学校的德育课是一门非常重要的课程。但在实际教学中存在一些问题,德育工作的首要地位没有体现出来,德育课程的设置与德育教育大纲的出入,课时设置的不
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职业技术学校英语教学存在的问题及对策[2018/04/30]
【摘要】英语是职业技术学校的公共课,职校学生大多英语基础差,且不太感兴趣,对培养高素质人才不利。本文就当前职业技术学校英语教学中存在的问题,进行了有针对性
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试论职业院校校内实训基地建设[2018/04/30]
职业教育实训基地建设是职业教育的重要任务,是职业院校教学条件建设的一个重要方面。没有实训基地,职业教育只能是“纸上谈兵”,毫无实践意义。重视和突出实训教学
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职业高中英语教学的困境及对策初探[2018/04/30]
一 职业高中英语教学当前面临的困境
1.学生的英语基础较差
我国的职业高中一般录取的都是中考失利的学生,而且他们在入学时,不会像其他高 -
新疆区域经济发展需要职业教育专门人才的支持[2018/04/30]
在科技发展突飞猛进的今天,各区域经济的发展需要有知识力量的支持,而职业教育的目的就是为社会培养各岗位的专业技术人才。要实现职业教育真正为经济社会服务,就必
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关于进一步加强职业院校法制教育的必要性分析[2018/04/30]
【摘要】当今社会是一个法治社会,进一步加强对职业院校学生的法制教育,不仅是贯彻“依法治国”的需要,也是德育工作的需要,更能帮助青少年学生树立正确的世界观、
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职业学校《计算机组装与维护》的仿真教学研究[2018/04/30]
【摘要】本文以《计算机组装与维护》课程改革为例,通过分析该课程的教学内容、教学手段、教学环境,总结了仿真教学软件在该课程教学中的意义,并针对原“三段式”教
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需要层次理论视角下中职教师职业幸福感的思考[2018/04/30]
【摘要】教师职业幸福感是教师职业生涯的重要内容,也是衡量其工作生活质量的重要指标。目前中职教师职业倦怠严重,职业幸福感偏低。本文将从马斯洛需要层次理论的视
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对提升职业教育技能教学水平的几点思考[2018/04/30]
【摘要】本文阐述了强化技能教学、优化技能人才队伍素质结构在社会经济发展中的重要作用,并围绕提升职业教育技能教学水平、为社会经济发展培养更多的高素质技能人才
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农村职业教育改革发展的成功典范[2018/04/30]
开平,全国著名侨乡,人杰地灵,勇于开拓创新。位于开平市蚬冈镇的开平市机电中等职业技术学校,坚持“以德为先、以技为魂、质量立校、科研兴校”的办学理念,坚持“